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2024年公共课部十大工作任务

日期:2024年02月28日   作者:杨钧瑜    来源:公共课部       编辑:公共课部       浏览:

一、提高教学质量

牢固树立课堂教学质量意识,加强教学巡查与督导,对于教学质量存在严重问题的教师,限期整改、减少课时直至停课。

二、服务“双高”建设

省“双高”建设进入收官之年,国家“双高”启动申报工作,围绕“双高”目标开展教学、教研、竞赛等各项工作。

三、组织教学竞赛

各教研室都要组建竞赛团队参加院赛初赛,语文、体育要通过院赛选拔参加省赛,英语国赛团队成员每人指导一个竞赛团队。

四、补强教研短板

人人撰写论文,扎实推进教学成果培育项目,积极参与各类项目申报工作,做到申报不缺项,力争高层次项目立项。

五、推进课程建设

各门课程均需建设在线课程,体育、艺术、英语、语文要尽快完成并启用在线课程,积极申报争取立项省级在线精品课程,提炼课改成果,加强教材建设,形成特色校本教材。

六、组织课外活动

指导学生兴趣小组开展课外活动,结合学生课外活动,研究课程的课外校外拓展策略,组建训练学生竞赛队伍,力争省赛一等奖。

七、人人参与管理

管理工作人人有责,加强管理队伍建设,培养会教学、懂管理的复合型人才。

八、开展团队活动

积极响应,主动参与,当观众,也要做选手。

九、规划个人发展

有计划的组织开展培训进修,鼓励与支持职称晋升、学历提升。

十、开展社会服务

发挥职业和专业优势,聚焦产教融合,注重公益事业,服务社会发展,在社会服务中得到历练和提高。

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