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01
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财务处
土建系
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汤建华
贺 涛
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推进学院无纸化办公，建立校园网上（电子）办公系统，加强学院数字化建设。
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院办公室
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无纸化办公是生态文明社会建设和必然要求，也是信息化时代的必由之路。建立网上办公系统，推进无纸化办公进程已纳入十三五发展规划智慧校园建设范畴，按照规划，建设以物联网为引领的基础网络平台、以云技术为支撑的应用数据平台、以移动端为重点的智能服务平台、以大数据为依托的科学决策平台。为三年完成智慧校园整体建设目标。目前，学院信息办正整合内部各类数据系统，相信不久的将来，学院将实现网上无纸化办公。
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满意
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02
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老干办
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刘秋怡邹徟 李正华戴桂祥罗古城廖可育
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随着学院退休人员增加，工作量巨大，老干办任务繁重、复杂，拟从学院实际出发，调整加强老干工作队伍，做好服务工作，改革学院离退休办管理体制，成立二级机构为盼。
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人事处
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学院党委、行政对此建议进行了调研，并召开了党委会，现责成有关部门向上级反映，待上级有关部门答复。
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满意
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03
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机电系
发规处
公共课
医学系
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熊阅斌
傅新民
杜电电
覃红艳
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改革绩效分配制度，设置教授和博士岗位津贴，提高教师的课时待遇，建议学院三年制大专班主任由辅导员和兼职班主任双重管理，并增加兼职班主任工资待遇政治待遇。
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人事处
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收入分配涉及到每个教职工的切身利益，学院正在研讨和制定新的收入分配方案，会合理考虑各方面的因素，制定合理的收入分配方案，调动全院教职工的积极性，更有利于学院的建设和发展。
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满意
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04
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保卫处
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曾应华
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学院外聘人员是一个不小的群体，覆盖学院大部分岗位，学院的发展、稳定离不开他们的辛勤劳动。
建议：①学院人事部门应会同相关用人单位和劳务派遣公司制定新的工资制度和激励机制，逐步提高外聘人员收入水平和绩效考核水平。
②外聘人员作为学院的一份子，应分享学院的福利待遇，体现学院的关怀。
③让更多的外出人员参加学院工会活动和组织生活。
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人事处
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外聘人员是学院组成的一部分，学院非常重视外聘人员的管理，即将出台学院新的外聘人员管理办法，外聘人员的福利待遇和工资收入水平都将逐步提高，实行新的工资标准。
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满意
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05
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郑海峰
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学院的学生存在学习目的不明确，理想信念缺失，表现在纪律涣散，不爱学习，自由放任，不遵守学校规章制度等等。万丈高楼从地起，抓人都教育要从学生入学就要开始。
1、建议建立一支强有力的辅导员队伍。
2、对学生的教育要有具体内容，形式多样。
3、对辅导员的管理要纳入年终考核，总结评比内容要多树立工作出色的先进典型。
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学生处
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今年，学生处在辅导员队伍建设的管理工作上作了以下工作：第一，积极引进高素质辅导员，招聘在编辅导员5人，外聘5人，均为研究生的中共党员，以尽快解决辅导员缺额不足的问题。第2，定期召开辅导员工作例会，对辅导员进行培训和工作点评。第3，修改完善辅导员和班主任管理规定，调动其工作积极性。第4，各系部加强对辅导员的管理和考核，学生处严格按规定评先评优。第5，制定辅导员、班主任绩效工资发放办法，实行奖优罚劣。第6，开展辅导员职业技能竞赛，以提高辅导员的理论知识水平，业务素质和工作能力。在学生教育方面开展了“心无旁鹜，求知向学”主题活动、国学知识竞赛活动，“青春飞扬”红歌唱响活动、寝室文化艺术节活动，“创建文明校园”系列活动，“感动校园十佳学子”评选活动等，内容丰富，形式多样。
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满意
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06
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病理病原教研室
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张艳平
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一切为了教学。
建议：1、大力引进人才，调整生师比例和队伍结构。教师与在校学生的配比严重失调，需要扩充教师队伍。教师的课时任务重、压力大，大多数教师周学时授课超过20节，导致缺少时间从事教改、科研工作，无从提升自身专业水平。
2、加强教师培养力度。对教师进行有计划地培训，培训形式多样化，增加高校进修和临床进修的机会。
3、畅通高校教师系列职称晋升渠道。
4、加大校内实践教学场所的建设。针对目前学生多上课实验教师不足的情况，建议学校进一步增加经费投入，扩充实验场地，改善实验条件。
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教务处
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关于教师培养，学院一直在教师培训方面不断加强，如教师三年一轮回的企业顶岗培训，省培、国培等项目，对青年教师的培养加强传帮带，通过培养、各类竞赛训练、各种类型能力培训等形式，只要合理均满足教师及系部的需求，并加强考核。
实践教学设备场所投入每年按照一定比例投放到各系部，希望各系部做好实验实训场所建设，规划及利用率的提高使用。
1、2017年已加大对在职教师的培训力度。
2、对新进教师改变了培养模式，实行全程跟踪培养。
3、2018年已加大人才引进力度。.
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满意
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07
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公共课部
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张兰
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1、高职院校不是培训学校，不仅要重视学生专业技能的培养，更要重视学生人文素质的提升，语文和数学对提升学生人文素质有着举足轻重的作用。
2、专业课虽然重要，文化基础课程也同样重要。特别是工科类专业，《高等数学》是基础中的基础，难道不重要吗？在制定人才培养方案时，学院是否应该统筹考虑公共基础课程和专业课程的平衡问题，而不是仅凭一句“专业课都开不完”，就“一竿子打死公共基础课。”
建议：1、三年制大专班开设《大学语文》；
2、工科类专业恢复《高等数学》；
3、人才培养方案制定时，学院统筹考虑公共基础课程的开设，充分征求各方面意见和建议，特别是公共课程所在系部老师的意见和建议，听听基层教师的心声。
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教务处
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由于相关文件必须开设的公共基础类课程已达8门，学生在校2年，从专业角度、技能抽考、毕业设计等方面出发，教务处便没有强制要再开相关公共课，对于是否开设由各系根据专业需要确定。
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满意
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08
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药学系
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王宪庆
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深化校企合作，推进工学结合。建议有相应的校企合作鼓励政策；保证专业建设与企业需求对接；根据需要调整课程，改革课程体系；创新服务平台；建立校企合作、工学结合的保障机制。
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教务处
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学院非常重视“产教融合，校企合作”，积极与政府合作，通过校政企联合推动校企合作教学模式，如与津市市政府鉴定战略合作协议，鼓励并要求学院为专业与企业深度融合。
2017年学院已成为国家第二批现代学徒制试点学校，为进一步推进校企合作向前迈出了踏实的一步。
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满意
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09
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图书馆
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郭丽
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1、在各图书馆考核指标体系及办学评估体系中，电子阅览室均为必备场所。
2、网络查找已成为大学生获取信息主要方式；
3、图书馆现有电子阅览室部分资源场地的闲置带来较大浪费。
建议：1、对电子阅览室现有108台2005年电脑主机进行升级换代。 2、对电子阅览室网络环境进行优化，对管理服务器进行升级。
3、对电子阅览室防水防漏进行处理。
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资产基建处
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图书馆根据现有情况拿出可行性的需求方案，组织专家论证，提交学院党委研究同意后由资产基建处实施。
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我们会做好调研，拿出可行性的方案，争取下半年提交学院党委。
满意
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10
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护理系
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邓文雯
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1、提升校车品质、统一校车外观有助于学院社会形象宣传。
2、更换新校车。
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办公室
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我院原有校车根据有关文件均在2005年进行了社会化处置。为解决教职工上下班、学生见习实习、师生大型活动等用车的需求，租用了3台大型客车用于上述活动。3台客车均是按实际使用次数进行结算，我院对租用的3台客车只有使用权并无所有权。除了服务我院车主还承接了其他社会服务，所以改变车身外观，统一体现学院标识不太现实。另外，经我们上半年的积极斡旋，其中一台陈旧车辆也已更换为较新的车。
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基本满意
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11
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机电系
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刘吕亮
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校园网站主页反映了学院的精神风貌，目前学院网站页面陈旧不美观，形式不新颖，与其它高校相比差距明显，同时也影响学院的宣传与招生。
1、对学院网站主页进行美化修饰，增强吸引力。
2、学院网站要体现我院的教学、科研和人文精神风貌，体现学院的特色。
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现教
中心
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学院网站主页于2006年建设至今，其间经历了3次改版。一是为了突出工作和宣传重点，从复杂版面向简化页面的改版。二是经过一段时间试用后认为主网站模版基本稳定，学院主网站进行了从试用版向正式版的过渡性改版。三是为了突出中心工作和专项工作，进行了部分栏目组的改造。
目前，我院网站主页存在的主要问题一是主网站模版语言较为陈旧，页面效果难以提升，二是美工设计人才匮乏、校园建设缺乏标志
性景观，网站缺少优质画面支撑，三是学院办学特色提炼不够，无法准确体现学院精神，四是智能化程度不高，H5手机端网站亟待开发。
基于以上情况，现教中心已和学院组宣部前期沟通，计划在充分调研的基础上，选择一个成熟、稳定、智能的网站系统进行全面改版，并邀请专门的美工团队对学院网页进行美工设计，所设计版面将会在全院范围内广泛征求意见。
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答复及时、清晰，提案解决计划明确可期，麻烦现教中心的领导及各位同事了。
满意
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12
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土建系
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贺涛
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在各实验实训场所安装监控，兼顾教学巡查、治安等。
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资产基建处
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学院对原有监控正在升级改造，通过改造后，监控将覆盖整个校园。在特殊需求的地方，可以向学保处申请，学保处现场查看后，提交必要性和可行性论证报告，由学院保卫处申请增加监控点。
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满意
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13
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土建系
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蒋春平
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实施教职员工校园一卡通管理：包括门禁、餐饮、工作、学习等。
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后勤处
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实施校园一卡通是很有必要的现代化的管理手段，也是学校信息化建设的重要方面。建议由信息化管理部门——现教中心组织拿出初步方案，全院一盘棋，统一实施，后勤管理处将大力协助做好相关工作。
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满意
无其他意见
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